Este curso llamado la tecnología informática aplicada a los centros escolares, consta de tres competencias, la primera de ellas es la del uso de las herramientas digitales en las que se identifica el potencial educativo para su uso, en esta estuvo como actividad más importante la investigación de un software libre lo cual me pareció un logro por que las actividades que se derivaron de este me permitió demostrar mis habilidades tecnológicas para la creación de un instructivo en Word y mi capacidad de enseñanza al demostrar cómo se usa el software que me toco demostrar e investigar, considero que no tuve ninguna dificultad para el  desarrollo de esta competencia, pero me planteo como reto, seguir a la par de las exigencias tecnológicas que la educación requiere.

La segunda es la de planear el uso de las herramientas acorde a los ambientes educativos y la evaluación del impacto que tienen en el aprendizaje de los estudiantes, como logro considero la oportunidad de ir a aplicar una actividad con el uso de las tecnologías y los softwares libre que anteriormente se habían visto, la dificultad que se me presenta recae en la inexperiencia de aplicar actividades por lo que se me complico llevar a cabo el proceso de forma adecuada, como reto considero darme más oportunidades para practicar en la aplicación de las actividades para después tener más conocimiento de cómo se hace de manera adecuada.

 Por último la creación de un portafolio electrónico en un programa nuevo, y se hace la propuesta de trabajarlo, porque es más creativo y conocemos como se usa, los logros es que es un software del que me toco realizar la investigación, fui la primera de  is compañeras que lo conoció y las que les enseño a utilízalo, desarrollando la habilidad de manejo de ese software.